Rapport över läsåret 2007-2008
Allmänt
Efter det framgångsrika första läsåret
2006-2007 har Nät-team Öst fortsatt sin verksamhet läsåret 2007-2008. Ett större
antal lärare har deltagit i fortbildning än året innan och syftet med att få in
informationsteknik som en naturlig del av den vanliga undervisningen har i högre
grad realiserats. Även ett högre antal kurser har bjudits ut än året innan.
Organisationsmodellen
Fram till årsskiftet 2007-2008 fungerade
ringens organisation enligt tidigare modell, André Åkerfelt fungerade som
koordinerande rektor med ansvar för ekonomin medan Ole Tjeder hade det tekniska
ansvaret och Jutta Nygård skötte det administrativa arbetet. Efter årsskiftet
handhade t.f. rektor Hannu Ollikainen ansvaret för ekonomin i samråd med
styrgruppen och Jutta Nygård fungerade som koordinator. Styrgruppen har
sammanträtt ungefär en gång per månad eller vid behov.
Studiehandledarna har fortsättningsvis
engagerats i projektet främst som en konkret informationskanal till eleverna.
Informationsgången har ändå visat sig bristfällig och inför läsåret 2008-2009
kommer det att finnas handledande lärare på varje skola som ansvarar för att
elever som deltar i nätkurser fullföljer dem samt får all information.
Nätkurserna
Läsåret 2007-2008 har 12 kurser erbjudits
som nätkurser, tre per skola. Av dessa kurser avbröts två (kursen i Ung
Företagsamhet och samhällsfilosofi). De tolv kurserna var:
Anmälda Deltagare Avbrutna
Förb.
kurs för långa matematik
13
9
1
Fördjupad kurs i studiehandledning
11
11
1
Ung företagsamhet
3
kursen avbröts
Livsåskådning
2
12
12
3
Regionalgeografi
information
saknas
Repetitionskurs i fysik
5
Datorgrafik
7
7
4
EU-kunskap
information
saknas
Kulturmöten
information
saknas
Databaser
5
2
2
Samhällsfilosofi
2
kursen avbröts
Repetitionskurs i BI/GE
informations
saknas
Kurserna startade och avslutades enligt
lärarnas önskemål. Flexibiliteten upplevdes mycket positiv eftersom lärarna
kunde reglera den egna arbetsmängden. Rekommendationen var att kurserna inte
skulle sträcka sig över en längre tid än två perioder men vissa projektkurser
har lämpat sig för även längre tidsintervaller.
Samtliga lärare har fått ta del av en enkät
men alla har inte svarat vilket gör det besvärligt att räkna ut statistik över
årets nätkurser.
I utvärderingen bland lärarna kommer det
fortfarande fram att arbetsinsatsen varit mycket större än normalt främst på
grund av det arbetsdryga jobbet att sätta ihop en nätkurs och skapa material. De
som hade kursen andra gången uppfattade dock kursen som betydligt lättare än
förra året och jämför arbetsmängden med en vanlig kurs. Elevernas självdisciplin
utgör enligt de lärare som svarat på enkäten det största problemet. Dessutom har
eleverna svårt att ta kontakt och fråga via nätet.
Lärarna efterlyser även mera markandsföring
för nätkurserna.
Fortbildning
Fortbildning för lärare har ordnats genom
Palmenia vid Helsingfors Universitet. Två utbildningsblock har genomförts, ett
på höstterminen och ett på vårterminen. I den första fortbildningen,
”Webbresurser och lärande”, deltog 20 lärare och i det andra
fortbildningsblocket, ”Undersökande lärande”, deltog 11 lärare. Alla slutförde
inte kursen.
Ämneskoordineringen
Ämneskoordineringen har resulterat i en
satsning på användningen av programmet Cmap Tools inom ämnena biologi och
geografi. Inga-Lill Mickos i Lovisa har aktivt utvecklat användningen av
hjälpmedlet i sin undervisning och kommer under läsåret 2008-2009 att sprida
denna kunskap vidare.
Samarbetsformer
Från och med våren 2008 har Nät-team Öst
inlett ett samarbete med gymnasierna i Tammerfors, Björneborg och Uleåborg.
Dessa skolor bildar tillsammans en ring med egen finansiering men samarbetar med
Nät-team Öst bl.a. genom gemensam kursbricka i framtiden.
Nät-team Öst har av Kulturfonden beviljats
en 2-årig fortsatt stödperiod 2008-2010.
Borgå, 1.8.2008
Jutta Nygård, Ole Tjeder